Aquele que...

Aquele que tentou e não conseguiu é superior àquele que nada tentou. (Bud Wilkinson)

terça-feira, 17 de agosto de 2010

SOBRE O EDUCADOR








Competências:

1. Gerenciar o programa educacional da Igreja a fim de descobrir necessidades e propor soluções.

@ Avaliando o trabalho desenvolvido

@ Capacitando líderes para as áreas

@ Atualizando-se quanto ao trabalho educacional na Igreja

2. Atuar criativamente com a liderança da Igreja.

@ Promovendo encontros, acampamentos, retiros e etc. com os líderes da Igreja

3. Supervisionar o trabalho educacional de todas as organizações.

@ Observando as organizações em funcionamento

@ Traçando metas e soluções para o melhor crescimento das pessoas

@ Desenvolvendo, com a liderança da organização, projetos de trabalho que visem o amadurecimento cristão

@ Decidindo sobre o currículo a ser adotado por cada uma

4. Promover e supervisionar programas para capacitação de líderes.

@ Desenvolvendo projetos de capacitação

@ Acompanhando os líderes em suas atividades

5. Conscientizar a Igreja sobre sua missão.

@ Através de mensagens, palestras, boletins, murais, mostrar para a Igreja sua missão (Glorificar a Deus = Cultuar , Ensinar e Evangelizar)

6. Desenvolver atividades criativas que atendam necessidades humanas

@ Promovendo encontros de famílias; de pais e filhos; de pais e professores; etc.

7. Aconselhar e acompanhar pessoas em diferentes fases de crescimento e desenvolvimento

@ Detectando pessoas que apresentem problemas e acompanhando-as para a resolução dos mesmos.

Desafios do Educador

@ Amar os discípulos e ter compaixão

@ Chorar pelos discípulos

@ Ensinar com mais amor e menos tecnologia

@ Relacionar-se com seus discípulos

@ Relacionar-se com Deus

@ Orar por eles

@ Treiná-los através de sua vida

Desafios pessoais

1. Desafio da glória de Deus

2. Desafio da Missão da Igreja

3. Desafio dos fariseus

“É necessário transformação e não mudança”

Desafios de Jesus:

Em relação...

1. Aos fariseus .......................... Tirar do radicalismo

2. Aos apóstolos........................ Torná-los discípulos e discipuladores

3. A jovem rico......................... Levar ao cristianismo prático

4. A multidão............................ Alimentá-la

j) Promover encontros periódicos individuais e/ou coletivos com os líderes para avaliação e direcionamento dos trabalhos.

k) Contemplar no programa de educação religiosa as ênfases dos planos de integração e expansão da Igreja.

l) Avaliar periodicamente a coerência entre a prática educacional e a filosofia adotada.

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