QUEM É O ALUNO?

NOÇÕES DIDÁTICA

Quem é o aluno?

Um ser individual e diferente na aparência – idade – preferência – habilidades – formação – talentos.

As diferenças individuais influenciam na aprendizagem.

Como o aluno aprende?

Através dos sentidos Remetemos:

- Visão – 83% 10% - lemos

- Audição – 11% 20% - escutamos

- Olfato – 3,5% 30% - vemos

- Gustação – 1% 50% - vemos e escutamos

- Tato – 1,5% 70% - ouvimos e discutimos

90% - ouvimos e realizamos

A aprendizagem é mais objetiva quando o aluno usa mais de um sentido ao mesmo tempo. As experiências proporcionam grande aprendizagem.

Quando a Aprendizagem Pode se Melhorada?

- Levar o aluno a participar da aula;

- Puxar pelo raciocínio do aluno;

- Desafia-lo com problemas e testes;

- Usar métodos diferentes e adequados;

· Discussão em grupo

· Debates

· Estudos em Pequenos Grupos

· Recursos Audiovisuais:

cartazes – mapas – figuras – etc...

- Avaliar a aula:

1.Dando teste

2.Observados a freqüência dos alunos

3.Pedindo opiniões dos alunos sobre a aula

4. Verificando o que foi aprendido

Como Vencer os Obstáculos na Aprendizagem?

Respeitando as opiniões;

Providenciando uma melhor acompanhamento.

Dando oportunidades para o grupo falar;

Chamando as pessoas pelo nome;

Não se esquecendo das diferenças individuais.

Para pensar“Ensinar é ajudar outros a aprenderem”